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职业教育论文_绿色学校建设实践探索与思考——
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摘要：文章目录 一、绿色学校建设工作背景及意义 (一)是践行习近平生态文明思想的深刻体现 (二)是践行习近平生态文明思想的必经之路 (三)是职业教育高质量发展的必然趋势 二、绿色学校
文章目录
一、绿色学校建设工作背景及意义
(一)是践行习近平生态文明思想的深刻体现
(二)是践行习近平生态文明思想的必经之路
(三)是职业教育高质量发展的必然趋势
二、绿色学校建设工作优势分析
(一)具备服务首都绿色发展的区位优势
(二)具备传播生态文明思想的先天优势
(三)具备标准化绿色校园的基础优势
三、绿色学校建设实践路径
(一)一体化设计推进绿色学校建设工作
(二)全方位深化生态文明教育
1.发挥课堂主阵地作用，让生态文明思想在学生心中生根发芽
2.全覆盖推进绿色宣传与实践活动
(三)探索建立绿色运行管理体系
1.构建精细化运维体系
2.加强既有设施设备绿色改造
3.因地制宜开展可再生资源利用
4.加大能源资源效率监测力度
5.深化智慧校园建设
(四)开展绿色科技研究与推广
(五)传播生态文明思想
四、基于绿色学校创建过程中存在问题的几点思考
(一)师生对生态文明思想的认识需持续深化
(二)校园绿色节能技术材料应用需持续加强
(三)信息技术手段应用能力需持续提升
五、结束语
文章摘要:高等职业教育承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流五项职能,在助推生态文明建设中职业院校的社会职能有其精准的着力点。在青少年心中厚植绿色发展理念离不开人才培养,低碳简约的生产生活方式的逐渐形成离不开科学技术推广,高等职业教育直达企业、社区、乡村的服务模式更是帮助全民树立生态文明思想的有力推手。生态文明行为从校园开始,绿色中国从绿色学校开始是中国特色生态文明建设的明智之举。
文章关键词:
论文DOI:10.19444/j.cnki.1671-7252.2022.01.011
论文分类号:G717
文章来源：《绿色科技》 网址: http://www.lskjzzs.cn/qikandaodu/2022/0125/1448.html